공덕동 고등학생 영수학원
더 나아가 배운 지식을 단순 시험 대비가 아니라 삶의 문제 해결에 적용해 보는 연습을 할 때 학습 동기는 근본적으로 변화한다. 또한 ‘갈래 혼합 글 읽기’를 실시하는데, 예를 들어 과학 개념 설명 글과 역사 사건 서술 글을 섞어 한 지문 안에서 두 유형을 번갈아 읽게 함으로써 다양한 독해 전략을 동시에 개발한다. 예를 들어, 영어 과목에서는 ‘Famous Speeches’를 다룰 때, 마틴 루서 킹 주니어의 연설을 단순히 감상하는 데 그치지 않고, 그 속에 담긴 수사적 기법과 역사적 배경, 현대 사회와의 연관성을 분석하며 요약에 포함시킨다. 공덕동 고등학생 영수학원은 “지문은 주어진 정보가 A, B, C인데, 문제는 B만 묻고 있다. 특히, 학생이 기존에 사용하던 오답노트를 관찰해 보면 대부분 오답 문제와 정답만 기록되어 있는 경우가 많아, 오답의 근본 원인을 분석하지 못한 채 같은 실수를 반복하게 되는 경우가 있다. 공덕동 고등학생 영수학원은 학습 전후 책상 사진 비교 외에도, 매일의 학습 환경을 요일별로 아카이빙하며 시간대별 몰입도와 행동 패턴을 분석합니다. 실패한 계획이 그날로 끝나지 않고, 다음 날에도 긍정적 또는 부정적 영향을 미치는 것은 인간의 심리적 연속성 때문이며, 오늘의 태도는 내일의 습관을 만든다고 볼 수 있다.