청라 소그룹학원
학습 과정에서 가장 큰 장애물은 지식 부족이 아닌 동기 부족이다. 배운 내용을 하루 뒤, 일주일 뒤, 한 달 뒤 이렇게 간격을 두고 복습하는 방법은 ‘스페이스드 리피티션’ 이론을 실생활에 적용한 것으로, 단기기억을 장기기억으로 전이시키는 최고의 전략 중 하나입니다. 청라 소그룹학원은 더불어 개별지도를 통해 각 학생의 이해도와 풀이 스타일을 파악하고, 그에 맞는 피드백을 제공하면 자기주도 학습의 기반이 마련된다. 청라 소그룹학원은 단순히 문제를 푸는 것에서 그치지 않고 어떤 유형을 반복해서 틀리는지, 왜 그 유형을 계속 틀리는지에 대해 스스로 질문하도록 유도하는 것이다. 서술형 훈련 전용 수업 주간 운영을 통해 학습자의 창의력을 키울 수 있고, 부분집합과 포함관계를 이해할 수 있도록 도와준다. 하루 공부를 시작할 때는 전날 학습한 내용을 짧게 복습함으로써 지식 연결 고리를 강화하고, 학습 공간 전체에 향기 나는 방향제를 배치해 기분 좋은 환경을 조성한다. 이러한 심리적 요소들을 고려함으로써, 학습의 방법론을 더욱 효과적으로 수립하여, 궁극적으로는 학습의 목표를 달성하는 데에 중요한 역할을 할 수 있습니다.